Intro til forløbet
Først vises en kort introduktion af Trine Baggesen Klitgaard
Mens I ser den næste film skal I stå op og skiftevis krumme tæer og strække tæer i et langsomt tempo. Flyt evt. lidt rundt, hvis høje elever skygger for udsynet. Bagefter får I nogle spørgsmål om filmen og om tå-øvelsen. Munden lukket!
Eleverne tænker individuelt i 1 minut (Stikord noteres):
-
Hvad tænkte du, da du fik at vide, du skulle stå op og krumme og strække tæer?
-
Hvad tænkte du, da du fik at vide, du skulle stå op og krumme og strække tæer?
-
Hvordan føltes det? Blev du øm i musklerne? Gav det dig energi?
-
Hvad tænker du om at skulle i gang med at træne de syv karaktertræk?
-
Er der nogle af karaktertrækkene, der bliver nemme eller svære at træne for dig?
Eleverne diskuterer efterfølgende parvis de samme spørgsmål i 2 minutter.
Vælg nogle makkerpar, der sammen fortæller i plenum, hvad de snakkede om.
HUSK! Hjernen kan trænes og stimuleres på samme måde som musklerne i ben og fødder blev aktiveret ved tå-øvelsen.